Araştırma, CAMI’nin sadece otizmli çocukları tespit etmekle kalmayıp, sıklıkla karıştırılan otizm ve dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (ADHD) teşhislerini ayırt etmede deyüzde 70 başarı oranına sahip olduğunu ortaya koydu.
Otizm genellikle sosyal iletişim güçlükleriyle ilişkilendirilse de, araştırmalar duyusal-motor zorlukların da önemli bir rol oynadığını gösteriyor. Otizmli çocukların jestleri, yüz ifadelerini ve hareketleri taklit etmekte zorlandıkları biliniyor. Bu beceriler, insanların beden dili aracılığıyla iletişim kurmalarında kritik bir yer tutuyor.
CAMI, işte tam bu noktada devreye giriyor. Nottingham Trent Üniversitesi’nden psikolog Bahar Tunçgenç, sistemin bu farkı nasıl ortaya koyduğunu şöyle açıklıyor:
“CAMI, otizmli çocukların yaşadığı duyusal-motor zorlukları ortaya çıkarıyor ve bu sorunların ADHD’li çocuklarla paylaşılmadığını gösteriyor.”
SİSTEM NASIL ÇALIŞIYOR?
CAMI, çocuklardan ekrandaki karakterin dans benzeri hareketlerini 1 dakika boyunca taklit etmelerini istiyor. Bu sırada çocuğun hareketleri iki farklı kamera tarafından kaydediliyor. Daha sonra CAMI sistemi, çocuğun taklit yeteneğini sıfır ile 1 arasında bir puan vererek değerlendiriyor.
- 0 puan hiç taklit edememeyi,
- 1 puan ise mükemmel taklit etmeyi temsil ediyor.
Araştırmada, 7 ile 13 yaş arasındaki 183 çocuk test edildi. Bu çocuklardan:
- 21’i sadece otizm (ASD) teşhisi aldı,
- 35’i sadece ADHD teşhisi aldı,
- 63’ü hem ASD hem de ADHD teşhisi aldı,
- 65’i ise nörotipik (herhangi bir teşhisi olmayan) çocuklardan oluşuyordu.
Otizmli çocuklar arasında düşük CAMI puanı ile otizm belirtileri arasında güçlü bir ilişki bulundu. Özellikle sosyal etkilenme ve tekrarlayan davranışlarla ilgili semptomlar ile düşük CAMI puanı arasında doğrudan bir bağlantı olduğu görüldü.
Ancak, bu düşük skorların ADHD özellikleriyle bağlantısı olmadığı belirlendi. ADHD’li çocuklar daha yüksek CAMI puanları aldı, ancak bu puanlar sadece otizm teşhisi olan çocuklarla kıyaslandığında anlamlı bir fark yaratmadı.
Bu sonuçlar, CAMI’nin henüz tam anlamıyla otizm ve ADHD teşhisinde tek başına yeterli olmayabileceğini, ancak büyük bir potansiyel taşıdığını gösteriyor.
HIZLI VE EĞLENCELİ TEŞHİŞ YÖNTEMİ
Bahar Tunçgenç, CAMI’nin en büyük avantajlarından birinin basitliği olduğunu vurguluyor:
“CAMI’yi heyecan verici yapan şey, kolayca uygulanabilmesi. Video oyunları zaten çocuklar için çok popüler. Hem eğlenceli hem de hızlı sonuçlar veriyor. Kliniklerde yaygın olarak kullanılmasını umut ediyorum.”
Bu yenilikçi teşhis yöntemi, ilerleyen dönemlerde otizm ve ADHD teşhisinde erken tanı sürecini hızlandırabilecek ve doktorlara daha objektif veriler sunabilecek.
Araştırmanın sonuçları, British Journal of Psychiatry dergisinde yayımlandı.
